网络时代对中学生是弊大于利，还是利大于弊？

　　随着时间的流逝，当今社会发展越来越迅速，不知不觉中，“网络时代”这名小朋友已经悄悄的走进千家万户，伴随而来的还有微信、QQ，多种多样的手游和花样百出的电子产品及网络信息……这些给我们带来了快捷的生活方式和新奇的娱乐方式。甚至很多的小学生都在网络上面完成作业，只要有手机或者电脑操作就可以，省时省力。很多中学生多了一项新的技能--时刻看着自己的手机，没有手机夜不能寐。现如今的网络时代对中学生是弊大于利，还是利大于弊？相信很多的家长会有疑虑，北京新东方优能一对一部刘老师也一直在思考，希望能帮助家长解决这个疑虑。
　　一、网络时代中孩子的快乐
　　中学生的求知欲望很强，网络时代可以打开中学生的视野，帮助他们获取最新的信息和知识，了解时事新闻，可以在网络上认识天南海北的朋友，提升交际能力。各种各样的手游能够帮助孩子开拓思维。新颖的美拍、美图秀秀等软件能够使孩子变得更漂亮，培养自己的爱好。电子书能够帮助孩子丰富大脑。既然网络时代给我们带来这么多的好处，使我们的生活丰富多彩。相信很多家长会慢慢的发现，有了手机，有了网络，孩子变得安静了，常常高度集中的打游戏废寝忘食。
　　二、网络时代中家长的忧愁
　　那么就有不少的家长问，孩子为什么每天拿着手机？就是一个手机而已，他为什么会看那么久？给孩子买电子产品是对是错呢？
　　首先我从中学生的身心特点来分析：中学生的身体处于发展阶段，长时间的上网会影响身体的发育，视力下降，由于长时间的坐立，缺乏运动，造成孩子身体发胖。其次，中学生的自制力比较差，面对强大的网络娱乐功能，面对“王者荣耀”、“我的世界”、“皇室战争”等诸多游戏不能自拔，深陷其中。中学生辨别是非的能力相对起来较弱，好奇心很强。网络上面有太多的信息，中学生容易误入迷途，甚至走上违法的道路。关于网络交友，真的能够给孩子带来纯洁的友谊吗？网上的交流大部分都是“无声”的。建议孩子们放下手机，你身边有很多老师、同学和亲人等着和你聊聊学习方法，家长理短。这才能够真正的培养孩子语言能力和交际能力。网络上面的电子书籍数不胜数，但是中学生真的会选取适合自己的来读吗？读过的电子书籍，一段时间之后还有印象吗？能够深刻的写出观后感吗？我想，百分之九十以上的孩子是做不到的，那么为什么不能把手机放下来读一读纸质版的书籍呢？现在的时代发展飞快，智能手机，电脑键盘代替我们写字，电子计算器代替我们计算，快捷方便。导致孩子的纸质版作业一片混乱，字迹不清，寥寥草草，提笔忘字的现象屡见不鲜？难道这不是网络带给我们的弊端吗？作为学生学习是天职，很多老师和家长会发现有一部分同学，做题步骤清晰，思路完整。但是，考试的时候成绩一落千丈，和平日里的表现不匹配，这是什么原因？孩子们在平日写作业的时候认真思考了吗？确定没有在网上搜查答案吗？以上就是北京新东方优能一对一部刘老师站在教师的角度对网络时代所带来的优缺点的大致罗列。
　　曾经在一本书上看到过这样的一句话“想要会毁掉一个孩子，请给他一部智能手机”。网络时代丰富了我们的生活，充实了我们的大脑，带来了更多的娱乐方式，刘老师建议中学生们能够适当应用。