高考语文学习需要思考的问题

　　2015年11月中旬，北京新东方优能一对一部高考语文魏老师在期中考试之后为学员和家长们带来了一场堪称饕餮盛宴的语文学科高考指导讲座。
　　以下为讲座主要内容实录：
　　“高考就是一场汇报演出”魏老师在讲座伊始就提出了这句话。“高考并不是一次随机应变的战役，而只是一次已经准备了三年的汇报演出，既然是一次汇报演出，那我们就一定要有两个方面的了解：
　　1、了解我们的舞台和观众--试卷和考点。现在很多学生拿到题只是按部就班开始做，甚至我们高三的孩子在做了近半年的高考模拟题之后，依然不知道高考语文有几道大题，更不用说每个大题的考试方向和考察点了。
　　2、了解我们自身--到底欠缺什么。很多学生觉得考试结束就过去了，没有对自身的缺陷进行很好的评估和分析。一个很简单的方法，比如作文，算一下最近三次大考的平均成绩，基本就是现阶段自身的水平范围。”
　　接着，魏老师解读关于高考语文学习的四个必须要思考的问题，以明确学习方法和目标。魏老师介绍了北京新东方优能一对一语文教学的“层进式教学法”，分别从写作，阅读和基础方面给出了相应年级的学习建议。
　　一、写作模块
　　写作模块，魏老师提出了以下几个需要注意的内容：
　　（1）立意入类：文章的立意决定了文章的整体得分区间，即“一类文”或“二类文”的类别区分。
　　（2）写作议论文的考核内容要明确：：考学生对于题设材料的分析能力。一是题目中问的内容是什么就解释什么，二是不要犯跳板错误（跳板错误：题目中要求解释A，结果作文中提了一句A之后就一直解释B）
　　（3）拆分：将作文得分拆开，看自身的作文差距在哪里，有针对性的进行作文学习，效果将事半功倍。
　　二、阅读和诗歌模块
　　阅读和诗歌模块，魏老师提出了阅读和诗歌部分考核的最重要的语文能力：
　　审题能力
　　题型掌握能力
　　分析能力
　　（1）审题能力：审题能力是保证答题正确的基础，明确题干中的问题方向和内容，按照问题解答才能保证得分。
　　（2）题型掌握能力：语文试卷中的很多题型都是固定的提问和解答模式，要学会对于同类别问题的归纳总结，进而掌握题型，保证得分。
　　（3）分析能力：魏老师举了同一道题的两个答案解释了“分析”的具体表现。
　　更多详细内容同学们可关注北京新东方优能一对一部讲座内容。
　　三、基础模块
　　魏老师针对各个年级主要学习方法及任务进行说明，同学们可以进行简单参考：
　　1、基础
　　高一、高二：多读书、多看报
　　（1）文言文背诵、默写
　　（2）文言语法
　　（3）字音、字形、成语、病句等
　　（4）文学常识、文化常识、名著经典阅读
　　高三：选择题、默写
　　2、任务
　　高一：
　　（1）基础：文言文、基础知识梳理一遍（课内文言文的有效学习）
　　（2）写作：学会有逻辑地分析问题
　　（3）拓展阅读：名著阅读、文学作品阅读
　　高二：
　　（1）基础：字音、字形、成语、文长等系统学习
　　（2）写作：
　　A一轮方法学习
　　B篇章学习
　　（3）拓展阅读
　　A名著阅读、文学作品阅读
　　B诗词鉴赏精析
　　高三：
　　9-11月：基础知识、背诵集中解决、一轮方法复习（方法为主）
　　12月-次年1月：二轮复习（以练带讲）
　　2-3月：一模备考（纵向复习）
　　4月：一模串讲、新趋势总结
　　5月：二模串讲
　　6月：查漏补缺
　　以上就是魏老师为大家带来精彩的学科备考指导，希望对的同学们的备考有所帮助。